PRIMER TEMA
Ciencia y tecnología
El ser humano es
parte de la naturaleza, como lo son el agua, el viento, las rocas, el suelo,
las plantas y animales; sin embargo, es el único ser que puede transformarlo.
Desde su aparición sobre la Tierra ha demostrado su capacidad de dominio y
adaptación, conocido cómo aprovechar los recursos y rebasado las fronteras del
planeta, explorando el espacio exterior. Los particulares rasgos del hombre,
como su capacidad de lenguaje y comunicación, la posición erecta y sobre todo
su complejo cerebro, han determinado su desarrollo cultural. Al observar,
estudiar y comprender el ambiente que lo rodeaba, el ser humano descubrió la
aplicación de la ciencia. La ciencia no sólo ha contribuido al desarrollo
intelectual del hombre, también ha generado beneficios a su salud y a su
calidad de vida. Vivimos en un mundo que constantemente está cambiando; a
través de la historia, el ser humano ha tratado de comprender, interpretar y
aprovechar esos cambios para vivir mejor. Por ejemplo, los cambios en la
posición de las estrellas le indicaban qué ruta debía seguir para ir de un
lugar a otro; los cambios de las Estaciones, así como la llegada de las
lluvias, le enseñaron cuál era la mejor época para sembrar, etcétera. Así, al
paso del tiempo, el hombre empezó a solucionar problemas hasta alcanzar el
desarrollo actual, que le ha permitido llevar una mejor forma de vida. Uno de
los primeros científicos que propuso un sistema para investigar los fenómenos
naturales y sus causas fue Galileo Galilei.
Galileo señaló
que para comprender un fenómeno era indispensable:
- Observarlo
con los sentidos.
- Tratar
de reproducirlo en el laboratorio.
- Comprobar
sus causas repitiéndolo una y otra vez.
Con Galileo nace
el método de investigación científica que consiste en:
- Plantear
el problema.
- Formular
posibles soluciones para resolverlo (hipótesis).
- Experimentar,
observar, medir y anotar.
- Analizar
y elegir la hipótesis que parece resolver acertadamente el problema.
- Formular
una conclusión para explicar la hipótesis.
Estos sencillos pasos han
abierto el camino a muchas investigaciones que además de enseñar cómo están
formados los seres vivos y cómo llevan a cabo sus funciones, han permitido desarrollar
instrumentos, aparatos y máquinas para facilitar la vida diaria. Así como la
ciencia se dedica a estudiar a los seres vivos y los fenómenos naturales
buscando cómo y por qué ocurren innumerables procesos, la tecnología se encarga
de aplicar dichos conocimientos para desarrollar instrumentos o aparatos más
precisos que contribuyan a facilitar la vida diaria e impulsen más el avance de
la ciencia. Antes de que se inventara el microscopio, la gente pensaba que
solamente existían los seres vivos que podía ver a simple vista; sin embargo,
este instrumento abrió las puertas a un mundo que antes era desconocido: el
mundo microscópico. El microscopio sirvió para describir una gran variedad de
organismos, pero como es lógico pensar, inicialmente su capacidad de aumento
era muy pequeña, entonces los científicos se vieron en la necesidad de crear
otro instrumento que les permitiera realizar estudios todavía más detallados.
Los "inventores" diseñaron modelos cada vez más sofisticados que
permitían hacer estudios más precisos de los organismos microscópicos.
BENEFICIOS DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
Los avances que han
tenido la ciencia y la tecnología han mejorado la calidad de vida del ser
humano en muchos aspectos.
Prevención y control de las
enfermedades
Con el descubrimiento
del mundo microscópico, se dio un paso muy importante al conocer la existencia
de microorganismos, muchos de los cuales causan enfermedades. Al estudiarlos y
conocer cómo llevan a cabo sus funciones, se pudieron tomar medidas para
prevenir y curar algunas de esas enfermedades; como: la pasteurización de la
leche, la potabilización del agua y el desarrollo de vacunas, medicamentos.
Agricultura y ganadería
Los
alimentos indispensables para subsistir se obtienen de plantas y animales. Los
estudios científicos han permitido conocer muchos aspectos relacionados con su
producción, para obtener mayores rendimientos altos y de buena calidad. Por
medio de la ciencia y la tecnología se han podido desarrollar fertilizantes que
enriquecen el suelo, pesticidas para eliminar fauna nociva, medicinas para
mantener sano al ganado e instalaciones, maquinaria y equipo relacionados con
la producción de plantas o productos vegetales. Por ejemplo, en una granja una
persona tiene que ordeñar manualmente, es probable que lograría ordeñar cerca
de cinco vacas antes de tener que tomar un descanso, mientras que la máquina,
aunque tarda el mismo tiempo, pues la leche sale a la misma velocidad, puede ordeñar
sin descanso y con menor esfuerzo que las personas. Se considera que una
ordeñadora puede sustituir el trabajo de 20 trabajadores. Para diseñar esas
máquinas, primero se realizaron numerosos estudios científicos, para saber
exactamente qué forma debía tener el sujetador de la ubre, con qué fuerza debía
jalar, etcétera.
Nutrición
Desde que
el ser humano apareció en la Tierra como resultado de un largo proceso
evolutivo, aprendió que la naturaleza tenía muchos productos que ofrecerle para
satisfacer sus necesidades de alimento. En un principio cazaba, pescaba o
recolectaba frutos; sin embargo, actualmente, simplemente se acude a una tienda
para escoger lo necesario; además, al adquirir algún producto, éste cuenta con
especificaciones de los nutrimentos que contiene. Nuevamente se aprecia que la
ciencia y la tecnología están juntas.
Transporte y
comunicaciones
El invento de
máquinas como la de vapor, generó cambios radicales en la forma de vida de las
personas, no sólo desde el punto de vista de las comunicaciones sino en el
desarrollo de la industria y el comercio. Antes de su invención, para
desplazarse de un pueblo o ciudad a otro, se ocupaban muchas horas valiosas y
había mercancía que difícilmente se podía trasladar. El perfeccionamiento de
máquinas, trenes, automóviles, barcos y aviones, han acercado a los pueblos,
propiciado la concentración de la población en sitios estratégicos y facilitado
el intercambio de productos de una población a otra. En cuanto a la comunicación,
actualmente es sorprendente ver cómo con sólo tomar la bocina y marcar una
serie de dígitos se establece contacto con alguien que se encuentra en el otro
extremo del mundo. Y qué decir de las computadoras, las cuales a través de
señales de satélite enlazan visual y auditiva mente a personas que se
encuentran en lugares diferentes y lejanos. Así, con el rápido avance y logros
de la ciencia y la tecnología, no sería difícil pensar que en los próximos años
se comercializaran los vuelos espaciales para poder apreciar la Tierra desde el
espacio exterior.
Mejoramiento de los
recursos
La
conservación de los recursos es probablemente uno de los problemas más graves
que enfrenta el ser humano. Para resolver problemas ambientales es necesario
buscar una solución basada en la investigación científica, la aplicación de la
tecnología y en el civismo que los humanos debemos demostrar. Utilizar de
manera inteligente los recursos, puede reparar los que están dañados y
conservarlos como patrimonio para futuras generaciones.
TALLER
Después de leer
el texto anterior responde en Word las siguientes preguntas, teniendo en cuenta
las siguientes características de formato: Portada, Contraportada, objetivos,
conclusiones, Tipo de letra arial, Colocar márgenes, Crear una tabla para la
comparación entre ciencia y tecnología y colocar doble sangría a las respuestas
1. Explica los propósitos de la ciencia y la
tecnología y su mutua interdependencia
2. Cuáles eran los pasos necesarios para Galileo si
se buscaba comprender un fenómeno
3. Que nace con Galileo y en que consiste:
4. Describe otros de los beneficios de la
ciencia y la tecnología.
5. Explica las diferencias entre ciencia y
tecnología.
Enviar al correo electrónico
ticnormalcharala@gmail.com, este trabajo consta de dos notas, la primera será
la entrega del archivo en medio magnético al correo electrónico (informática) y
la segunda será las respuestas a las preguntas teniendo en cuenta la lectura
(Tecnología)
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